PAREPARE, PIJARNEWS.COM – UPT SMAN 5 Parepare menggelar pembukaan panen karya Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5). Acara ini berlangsung selama dua hari, Rabu-Kamis (23-24/10/2024) dengan berbagai acara menarik yang dihadiri oleh seluruh siswa siswi, rekan guru, serta orang tua siswa.
Dalam acara ini masing-masing angkatan mengusung tema besar yang kuat, yaitu jaminan sosial, suara demokrasi, dan bangunlah jiwa dan raganya. Melalui tema-tema ini, para siswa menampilkan acara kreatif yang mencerminkan gagasan besar.
Angkatan 20 ANDROMEDA mengusung tema “Bangunlah Jiwa dan Raganya” dengan subtema SMARS yaitu “Semangat Membangun Jiwa dan Raga yang Berkualitas.” Tema ini menekankan keseimbangan antara kesehatan fisik dan mental, serta pengembangan karakter siswa. Pada malam pembukaan, mereka menampilkan teater, puisi, tari, dan parodi, yang menyajikan karya-karya penuh makna.
Kemudian, angkatan 19 INSIGHT yang mengangkat tema “Suara Demokrasi” dengan subtema SPARK, yang berarti “Smaeli Persatukan Aspirasi untuk Rakyat dan Keadilan,” memeriahkan malam dengan puisi berantai, stand-up comedy, penayangan film pendek, dan diakhiri dengan penampilan band.
BeritaTerkait
Terakhir, angkatan 18 KALIBRASI, dengan tema “Jaminan Sosial” dengan subtema STARS, menyajikan berbagai pertunjukan kreatif seperti reka adegan, fashion show, puisi berantai, flashmob, nyanyian duet, dan short movie, sekaligus pengumuman pemenang lomba tenant terbaik dan video wawancara terbaik.
Kepala SMAN 5 Parepare Muzakkir Damir, S.Pd., M.Pd. mengatakan, tema-tema besar yang diusung oleh masing-masing angkatan sangat baik dalam meningkatkan kesadaran siswa terhadap isu-isu sosial dan pengembangan karakter.
Acara Panen Karya P5 ini benar-benar menjadi wadah bagi setiap angkatan untuk menghidupkan tema besar mereka melalui berbagai karya seni dan aktivitas kreatif. Dengan landasan jaminan sosial, suara demokrasi, dan bangunlah jiwa dan raganya, acara ini berhasil menginspirasi serta memberikan pesan mendalam bagi seluruh peserta dan hadirin. (A/why).
